托福刷题是每位考生备考的必经之路，但很多考生抱怨题没少刷，但为啥就是分数提不上去呢。究其原因就是大部分考生真的只是刷题，只追求完成题目数量的多少，而忽略了刷题对托福提分的真实意义所在，陷入了无效的刷题思维误区。那么如何突破托福刷题误区，实现科学高效的刷题提分。

托福刷题思维误区一：真题做的越多越好、越快越好

    很多考生留学目的明确，因此很早就开始了托福备考，因此拥有相对充足的刷题时间。一般来说能搜集到的托福真题数量有限，但模拟试题的数量非常大。从备考的角度来看模拟题肯定不如真题价值高，因此很多考生在消耗完托福真题之后，便开始了模拟真题的海洋。但每次满怀信心的参加完考试之后总发现分数并不尽人意，其实刷题并不是看做了多少数量的题目，而是看能否有效的通过真题适应考试总结应试技巧，以及发现自己的备考短板及时训练，从而提升托福考试成绩及英语水平。

托福刷题思维误区二：真题来源过于久远，题目题型太旧没有深究的必要

    一般真题都是对多次考试题目收集整理而成，但随着考试题目的不断变化，时间久远的考试真题显得比较陈旧，因此考生刷题过程中认为这些真题对当前备考没有太大的深究价值，因此在做过一遍之后便不再使用了，更甚至直接跳过旧题只用新题做练习。其实刷题的意义不仅是预测出题方向，更是通过真题适应考试难度，发现自己备考的不足之处进行针对性训练。这样才能真正的提升英语水平，增进托福应试答题技巧，另外通过阅读材料拓展陌生词汇更是最佳的词汇积累方法。

托福刷题思维误区三：做过一遍的真题就失去了刷题的价值

    很多考生刷题中感觉已经做过一遍的题目，再拿来练习并不能发挥检测的效果，即使答对了也没有那种得分的成就感，毕竟是已经做过的题目，就好比上学常被老师训斥已经讲过的题目还能做错？但凭心而论即使是做过的托福真题，隔上一段时间后再做也无法保证百分百作对把，因此将做过的题目再刷一遍，既能很好的检测上次的刷题效果，同时也能提升自己同类题型答题解题的经验。

    一般来说我们建议备考时间相对充足的学员能对真题做到二刷甚至多刷，通过熟能生巧的方式提升考生解题答题熟练度，而不是为了刷题而刷题。如果不能通过刷题积累答题经验或者是无法有效提升英语能力，那么想要提升托福成绩变成了一件撞大运的事情，而最终得到的也仅仅只有我努力了也尽力了的内心充实感。